DIARIO PEDAGÓGICO

Lunes 4 de Octubre de 2010

Este fue el primer día de clases, de  la primera jornada escolar realizada durante este semestre, estuve practicando en  6˚ grupo “B” de la escuela primaria “Paz y Progreso” ubicada en la comunidad de San Lunas Cuahutelulpan. Durante esta jornada escolar los alumnos mostraron interés en el desarrollo de las actividades al mismo tiempo que manifestaron curiosidad, por conocer  el motivo por el que me encontraba dentro de su salón de clases, durante el desarrollo de las  se mostraron entusiasmados y activos dando sus puntos de vista y comentando sobre sus experiencias y conocimientos previos que tenían sobre el tema que me encontraba abordando, durante la media hora de receso fue fácil identificar a los alumnos, con mayor organización para actividades, debido a que ellos eran los que organizaban a sus compañeros para sus juegos, después de receso los niños llegaron más cansados debido a las actividades que se encontraban realizando, y  por tanto se encontraban mas pasivos en el desarrollo de las actividades.

Martes 5 de Octubre de 2010

Durante este segundo día de la jornada escolar  los niños mostraban interés sobre la forma en que se abordaban los contenidos y  la participación que ellos tenían durante  el desarrollo de los mismos,  durante esta jornada fue importante el  establecer  un reglamento, para apoyar de forma coordinada las participaciones, como las actividades que se realizaban, de esa manera estructurar entre todos las reglas y las sanciones que habrían ante diferentes situaciones. Durante la media hora de receso  los niños se organizaron para jugar, incluso fui participe en sus juegos, al ingresar al salón de clases se desarrollaron preguntas respecto al tema visto anterior a salir a receso del mismo modo se dieron respuesta a los cuestionamientos generados, cinco minutos antes del término de la jornada escolar se dio  la tarea para el día siguiente.

Miércoles 6 de Octubre de 2010.

En el transcurso de este día los niños manifestaron su preocupación, por no haber ensayado y al mismo tiempo solicitaron que se les permitiese ensayar unos bailables que presentarían el día lunes 11 de Octubre de 2010 para lo cual fue necesario,  trabajar más a prisa para que el tiempo que, quedara disponible lo ocuparan ensayando, por tal motivo los niños se encontraban más motivados y por tanto realizaron las actividades de manera rápida pero al mismo tiempo eficaz, teniendo en cuenta que es necesario el coordinar el desarrollo del aprendizaje de manera sistemática, por tanto al realizarse todas las actividades previstas para ese día tuvieron el tiempo que solicitaron para  realizar el ensayo de sus bailables.

Jueves 7 de Octubre de 2010.

A lo largo de este día se emplearon las actividades propiciando la motivación de los niños para la elaboración de las mismas, debido a que s necesario que el educando se encuentre interesado y motivado en lo que va a realizar y de esa manera lo realice por satisfacción de adquirir un nuevo conocimiento, durante este día los niños cumplieron con todas las actividades previstas, al termino de ello se aclararon dudas generadas sobre los temas y se realizo un recuento de lo visto en los días anteriores para lo cual los niños manifestaron una participación muy activa.

Viernes 8 de Octubre de 2010.

Durante este último día de la primera jornada escolar organizamos unas actividades recreativas por ciclos, durante el desarrollo de las actividades los niños se divirtieron y al mismo tiempo participaron en las actividades de manera ordenada y coordinada, estas actividades se realizaron con la una finalidad explícitamente recreativa, y para que convivieran los niños con los maestros practicantes, los niños mostraron mucho entusiasmo en las actividades.